跳び箱「怖い!」が「やってみたい!」に変わった理由とは?

跳び箱「怖い!」が「やってみたい!」に変わった理由とは?

 

 

 

 

 

今から数年前。

 

 

 

”体操の先生”として

 

 

様々な幼稚園や子育ての広場を訪れて

 

 

 

子どもたちが楽しみながら

体操や鉄棒、跳び箱などに触れることを

サポートをしていました^^

 

 

 

とある幼稚園の年長組に

跳び箱指導に行ったときのこと。

 

 

 

 

 

 

そこで驚いたことが・・・!!

 

 

 

 

最初に出会った

子どもたちの表情が・・・

 

 

 

 

 

 

 

めちゃくちゃ暗かったんです・・・

 

 

 

 

その暗い表情の背景には、

 

 

 

「跳び箱が怖い・・」

 

「これから、体操の先生に

跳び箱を飛ばされるのか・・・」

 

「跳び箱やりたくないな・・」

 

 

 

まさに、そんな表情でした。

 

 

 

そんな子どもの様子に
私は正直・・・いたたまれなくなりました。

 

 

 

 

でも、

先に結果からお伝えしてしまいますと^^

 

 

 

そんな暗い表情だった子たちが

 

 

少しずつ跳び箱と仲良くなり、

 

 

最終的には・・・!!

 

 

たくさんの子どもが

跳び箱を飛べるようになりました!!!

 

 

しかも、

「もう1段高いのもやってみたい!」と

子ども自ら挑戦するようになったのです^^

 

 

 

 

 

跳び箱が「怖い!」という恐怖心が消え、

「もっとやってみたい!」と思うように

こんなにも変化したのはなぜか?

 

 

 

 

今日は、その子どもの変化の理由について

皆さまにシェアさせていただきますね^^

 

 

 

 

 

 

子どもの恐怖心が消えた理由。

 

 

 

 

それは・・・

 

 

 

 

子どもの「できること」から始めたから です。

 

 

 

 

 

私が最初にしたことは、

跳び箱の跳び方を教えるのではなく、

 

 

 

跳び箱を一度なくして、

「踏み込み台まで走って行って

 ジャンプしてみよう!」と関わりました^^

 

 

 

すると、子どもは安心して、

踏み台に走ってジャンプします。

 

 

 

 

 

それから跳び箱をもう一度出して

「今度は跳び箱に手をつけてみよう!」と伝えました。

 

 

そして、私が子どもの身体を支えて

私の力で”飛ぶ”という体験をしました。

 

 

 

この”飛ぶ”を体験していくうちに

子どもの表情はだんだんと明るくなり^^

 

 

 

跳び箱への恐怖心が消えて

「あ、できるかもしれない・・」と

子どもの気持ちに変化が見られてきました。

 

 

 

 

 

”跳び箱は怖いものじゃないよ”

”跳び箱は楽しいよ” 

 

 

という私のメッセージが

じわじわと子どもに伝わっているようでした^^

 

 

 

 

そして、

翌月、子どもたちに再会すると・・・

 

 

 

子どもの表情が以前とは

まったく違っていたんです!!^^

 

 

 

 

 

 

「体操の先生に跳び箱を飛ばされる・・」と

恐怖でいっぱいだった子どもが

 

 

 

「体操の先生が来たから

何か楽しいことができる!」と

キラキラした顔・期待する表情に

変わっていました!

 

 

 

 

そして

このときに、私は確信しました。

 

 

 

 

「子どもが伸びるときは

 こうやって目を輝かせているときだ」と。

 

 

 

 

 

 

 

できないものを
ひたすらにやらせて
できるようにさせるのではなく、

 

 

 

まず”できること”に目を向けて

小さなステップを積み重ねていくこと

 

 

 

子どもから

「できるかも・・!」という気持ち

「もっとやってみたい!」という気持ちを

引き出していくことが大切なんです^^

 

 

 

 

 

跳び箱の指導後に

園長先生とお話をさせていただいたのですが、

 

 

指導者は、すごく重要。

 

幼稚園や保育園の先生も、

担任の先生のカラーがあり、

 

そのカラーによって

その子どもたちも変わってくる」

 

 

と、園長先生おっしゃっていました。

 

 

私も本当にそうだと思います。

 

 

 

だからこそ、

 

 

子どもに関わるお仕事をされている

保育士や幼稚園の先生、

リトミック、ピアノの先生などにも

リズム体操を学ぶことをオススメしているんです♪

 

 

実際に、

 

 

これまでたくさんの保育従事者の方が

受講してくださって本当にありがたく思っています^^

 

 

 

学んだ知識や情報を

すぐに子どもに還元することができるからこそ

自分自身もその子どもと一緒に

どんどんレベルアップすることができるんです!!

 

 

 

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幼稚園での跳び箱指導を通して、

 

 

子どもたちの無限の可能性

子どもが持っている能力

 

 

本当にすごい!!と改めて実感しました。

 

 

 

あんなに「怖い」と言っていた子たちが
果敢に跳び箱を挑戦する姿に・・・
私は、感動しっぱなしでした^^

 

子どもの心に

 

 

「飛びたい」「やってみたい!」と

火をつけることも、

 

 

「できるよ!」と

子どもの力を信じることも、

 

 

大人の関わり方次第

子どもが変わるから

本当に面白いです♪^^

 

 

 

※だからといって

子どもができないのは大人のせい

ということではありませんよ!^^

 

 

 

 

子どもの無限の可能性を信じる

そんな大人が増えたら未来は明るい!^^

 

 

子どもの「怖いけど、やってみたい!」に寄り添い、

子どもの育ちを一緒に見守っていきましょう!

 

 

 

私の経験や知識がたくさんの方のお役に立てると

嬉しいです^^

 

 

 

最後までお読みいただきましてありがとうございました!

 

 

 

 

 

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